边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望“每张纸条都藏着(zhe)一个心事呀”
云南普洱边境管理(guǎnlǐ)支队
木戛(jiá)边境派出所移民管理警察
李莉的办公桌上密密麻麻摆满(bǎimǎn)了
来自辖区学校“树洞(shùdòng)信箱”的小纸条
这些承载着学生心声的小纸条(zhǐtiáo)
是李莉(lǐlì)和学生们独特的沟通方式
李莉在辖区学校开展法治课堂(kètáng)时发现
人际交往过程中(zhōng)会遇到一些小烦恼
但是他们不愿意与父母和(hé)老师倾诉
慢慢(mànmàn)就变得比较孤僻和自闭
图为李莉给(gěi)学生辅导作业。
李莉主动与学校领导(lǐngdǎo)沟通
提议(tíyì)设立“树洞信箱”
为孩子(háizi)们搭建沟通的桥梁
让(ràng)他们能够匿名倾诉心声
精心制作(jīngxīnzhìzuò)了漂亮的信箱
并(bìng)向学生们介绍信箱的用途
图为李莉从“树洞信箱”中取小纸条(zhǐtiáo)。
“树洞信箱(xìnxiāng)”里收到小花(化名)
原来小花有严重(yánzhòng)的皮肤问题
而她只能把所有委屈和(hé)难过
李莉先找到小花的父母(fùmǔ)
随后她(tā)又把小花的情况反馈给学校
将给小花起外号(wàihào)的学生找来谈心
并为他们设计了(le)一场特殊的“和解仪式”
让他们(tāmen)诚恳地向小花道歉
也原谅了(le)给她起外号的学生
图为学生写的小(xiǎo)纸条:李莉姐姐,我有一个愿望,当警察保家卫国。
“树洞信箱”里的(de)这些小纸条
还有学生(xuéshēng)们内心的小愿望
有的学生想要一个崭新(zhǎnxīn)的书包
有的渴望(kěwàng)拥有一盒彩色画笔
还有的(de)希望能当一名警察保家卫国……
2025年5月(yuè)28日
“树洞信箱”里一份贴满卡通(kǎtōng)贴纸的小纸条
学生小强(化名(huàmíng))写道
每年都只能打电话(dǎdiànhuà)说生日快乐
李莉姐姐可以帮(bāng)我实现吗?”看着纸条
李莉心里泛起(fànqǐ)阵阵酸涩
她决定策划(cèhuà)一场特别的集体生日
图为李莉为学生们(men)过集体生日。
说明情况,仔细沟通细节(xìjié)
统计了近期过生日的(de)其他孩子名单
定制了一个(yígè)大大的蛋糕
还为学生们准备了(le)小礼物
“祝你生日快乐(shēngrìkuàilè)……”
在暖心的欢呼声、歌声(gēshēng)中
学生们(men)许下梦想的愿望
图为李莉与学生(xuéshēng)合影。
“树洞信箱(xìnxiāng)”不仅是孩子们
更成了(le)承载梦想的摇篮
每当有学生的愿望(yuànwàng)实现
那份喜悦便会在校园里(lǐ)蔓延开来
图为学生写(xiě)的小纸条。
“树洞(shùdòng)信箱”已收到小纸条672张
面对面坐谈176次(cì)、团体辅导54次
解决校园(xiàoyuán)、家庭、心理隐患类问题62个
实现学生们(men)的小愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本(bǐjìběn)、书包奖励。
李莉依然充当着神奇的“树洞(shùdòng)”
用心守护着孩子(háizi)们的烦恼和心愿
让希望的种子在边疆热土上生根发芽(fāyá)
守护着他们健康快乐地(dì)成长
(来源:人民日报客户端云南(yúnnán)频道)
“每张纸条都藏着(zhe)一个心事呀”
云南普洱边境管理(guǎnlǐ)支队
木戛(jiá)边境派出所移民管理警察
李莉的办公桌上密密麻麻摆满(bǎimǎn)了
来自辖区学校“树洞(shùdòng)信箱”的小纸条
这些承载着学生心声的小纸条(zhǐtiáo)
是李莉(lǐlì)和学生们独特的沟通方式
李莉在辖区学校开展法治课堂(kètáng)时发现
人际交往过程中(zhōng)会遇到一些小烦恼
但是他们不愿意与父母和(hé)老师倾诉
慢慢(mànmàn)就变得比较孤僻和自闭
图为李莉给(gěi)学生辅导作业。
李莉主动与学校领导(lǐngdǎo)沟通
提议(tíyì)设立“树洞信箱”
为孩子(háizi)们搭建沟通的桥梁
让(ràng)他们能够匿名倾诉心声
精心制作(jīngxīnzhìzuò)了漂亮的信箱
并(bìng)向学生们介绍信箱的用途
图为李莉从“树洞信箱”中取小纸条(zhǐtiáo)。
“树洞信箱(xìnxiāng)”里收到小花(化名)
原来小花有严重(yánzhòng)的皮肤问题
而她只能把所有委屈和(hé)难过
李莉先找到小花的父母(fùmǔ)
随后她(tā)又把小花的情况反馈给学校
将给小花起外号(wàihào)的学生找来谈心
并为他们设计了(le)一场特殊的“和解仪式”
让他们(tāmen)诚恳地向小花道歉
也原谅了(le)给她起外号的学生
图为学生写的小(xiǎo)纸条:李莉姐姐,我有一个愿望,当警察保家卫国。
“树洞信箱”里的(de)这些小纸条
还有学生(xuéshēng)们内心的小愿望
有的学生想要一个崭新(zhǎnxīn)的书包
有的渴望(kěwàng)拥有一盒彩色画笔
还有的(de)希望能当一名警察保家卫国……
2025年5月(yuè)28日
“树洞信箱”里一份贴满卡通(kǎtōng)贴纸的小纸条
学生小强(化名(huàmíng))写道
每年都只能打电话(dǎdiànhuà)说生日快乐
李莉姐姐可以帮(bāng)我实现吗?”看着纸条
李莉心里泛起(fànqǐ)阵阵酸涩
她决定策划(cèhuà)一场特别的集体生日
图为李莉为学生们(men)过集体生日。
说明情况,仔细沟通细节(xìjié)
统计了近期过生日的(de)其他孩子名单
定制了一个(yígè)大大的蛋糕
还为学生们准备了(le)小礼物
“祝你生日快乐(shēngrìkuàilè)……”
在暖心的欢呼声、歌声(gēshēng)中
学生们(men)许下梦想的愿望
图为李莉与学生(xuéshēng)合影。
“树洞信箱(xìnxiāng)”不仅是孩子们
更成了(le)承载梦想的摇篮
每当有学生的愿望(yuànwàng)实现
那份喜悦便会在校园里(lǐ)蔓延开来
图为学生写(xiě)的小纸条。
“树洞(shùdòng)信箱”已收到小纸条672张
面对面坐谈176次(cì)、团体辅导54次
解决校园(xiàoyuán)、家庭、心理隐患类问题62个
实现学生们(men)的小愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本(bǐjìběn)、书包奖励。
李莉依然充当着神奇的“树洞(shùdòng)”
用心守护着孩子(háizi)们的烦恼和心愿
让希望的种子在边疆热土上生根发芽(fāyá)
守护着他们健康快乐地(dì)成长
(来源:人民日报客户端云南(yúnnán)频道)











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